Der letzte Teil über die doppelte Verneinung ist den zusammengesetzten Zeiten gewidmet. Wo stehen beispielweise „non“ und „mai“ im Falle eines Satzes, in dem ich ein konjugiertes Hilfsverb und ein Partizip der Vergangenheit habe?

Im ersten Teil dieser siebenteiligen Miniserie über die kombinierten Pronomen erfahren wir, welche Verbindungen die direkten und indirekten Pronomen miteinander eingehen.

In diesem Video erhalten wir eine Übersicht über die kombinierten Pronomen und erfahren, an welcher Stelle im Satz wir sie positionieren müssen.

Im dritten Teil der Miniserie über die kombinierten Pronomen zeigt Daniela uns Beispiele mit Sätzen im Konjunktiv und im Konditional.

In diesem Video erfahren wir, wie das mit den kombinierten Pronomen funktioniert, wenn wir ein Verb im Imperativ, Gerundium oder im Infinitiv haben.

In diesem Teil fasst Daniela die bisherigen Erkenntnisse über die kombinierten Pronomen zusammen und stellt die Partikel "ne" vor, die ebenfalls mit den Objektpronomen eine Verbindung eingehen kann.

In diesem Teil erfahren wir, in welchen Fällen das Pronominaladverb "ne" mit den kombinierten Pronomen in der dritten Person Femininum und Maskulinum Singular und Plural eine Verbindung eingeht - natürlich wie immer illustriert durch Beispiele!

Im letzten Teil der Serie stehen nun die zusammengesetzten Zeiten im Mittelpunkt. Wir verhalten sich die kombinierten Pronomen zum Beispiel, wenn das Verb im Perfekt steht?

In diesem Video geht es um die italienischen Demonstrativadjektive “questo", “quello" und “codesto”, wobei der dritte eigentlich nicht mehr benutzt wird.

Wann haben wir es mit einem Demonstrativadjektiv und wann mit einem -pronomen zu tun? Und wie funktioniert das hier mit der Apostrophierung wenn ein Wort mit Vokal folgt?

Die Miniserie über die Demonstrativpronomen und -adjektive endet mit weiteren Beispielen und einer Zusammenfassung.

In der neuen Miniserie zur italienischen Grammatik geht es um die Indefinitadjektive, die man in vier Gruppen einteilen kann. Wir beginnen mit den Mengenadjektiven.

Im zweiten Teil wird die Liste mit den Mengenadjektiven fortgesetzt, und wir bekommen zur Veranschaulichung auch Beispiele an die Hand.

Daniela zeigt uns weitere Indefinitadjektive, die Mengen bezeichnen. Wenn sie als Adjektive verwendet werden, müssen sie in Geschlecht und Anzahl an das Bezugswort angeglichen werden. Einige dieser Wörter können jedoch auch als Adverbien fungieren und sind dann unveränderlich.

Um 'alles oder nichts' geht es in dieser Lektion über die Indefinitadjektive mit negativer Bedeutung, die denjenigen mit positiver Bedeutung gegenübergestellt werden.