Im letzten Teil der Miniserie erfahrt ihr alles Wichtige über die Verwendung der Partikel „ne“, wie immer veranschaulicht mithilfe vieler Beispielen, die das Verständnis enorm erleichtern.

Marika beantwortet wichtige Fragen rund um das Coronavirus. In diesem Teil geht es um die Einordnung und die Entstehung.

Im zweiten Teil geht es um die Symptome und die Prävention, ein ganz wichtiges Thema zur Eindämmung diese neuen, die ganze Welt erfassenden Virus.

Die richtige Verwendung des Verbs „piacere“, was „gefallen“ und auch „mögen“ bedeuten kann, erweist sich vor allem im Englischen, aber auch im Deutschen manchmal als schwierig, da man bezüglich der Subjekt-/Objektfunktion umdenken muss. Bereits der erste Teil der Miniserie schafft aber schon Klarheit!

Manchmal kann das Subjekt eines Satzes sowohl ein Verb im Infinitiv als auch ein ganzer Satz sein. In diesem Teil sehen wir entsprechende Beispiel mit dem Verb „piacere“ im Präsens und Perfekt.

Der dritte Teil über das Verb „piacere“ ist seiner Konjugation gewidmet und dem Verb „dispiacere“, das durchaus tricky ist. Doch im Kontext eines passenden Satzbeispiels wird auch hier schnell Klarheit geschaffen!

Im letzten Teil der Serie über „piacere“ geht es um Synonyme des Gefallens und Nichtgefallens und ihre jeweilige Abgrenzung gegeneinder. Dies geschieht wieder anhand von passenden Beispielen, die das Verständnis sehr erleichtern.

Heute ist Kampanien an der Reihe, eine Region, die ganz viel zu bieten hat. Entdecken wir ihre Besonderheiten zusammen mit Anna und Marika.

Im ersten Teil über die indefiniten Verbformen, den Infinitiv, das Partizip und das Gerundium, lernen wir zunächst Beispiele für die Verwendung des Infinitiv im Präsens und der Vergangenheit kennen.

Der zweite Teil ist dem Partizip Präsens und dem Partizip der Vergangenheit gewidmet, wie immer veranschaulicht durch gut verständliche Beispiele.

In diesem Teil erläutert uns Daniela das Gerundium im Präsens und in der Vergangenheit wie immer anhand von Beispielen.

Marika und Daniela zeigen uns in der Praxis, wie man ein Gespräch unter Freunden und unter Fremden beginnt.

Im letzten Teil über die „Modi indefiniti“ geht es um das Gerundium und seine möglichen Bedeutungen.

In Teil 2 erfahren wir, worüber wir mit einer befreundeten oder uns bekannten Person sprechen können, wie wir sie verabschieden und wie wir das bei Fremden tun. Außerdem erhalten wir einen Einblick in die Gewohnheit der Italiener, mit Kindern in einer Art Kindersprache zu reden, was ja auch in Deutschland durchaus verbreitet ist ...

Heute erklärt Daniela den Unterschied zwischen der Konjunktion „finché“ und dem Adverb „fino a“, für das man oft auch die Kurzformen „sin“ und „fin“ hört und liest.