Wir erleben und begleiten Daniela beim Italienischunterricht in ihrer Klasse. Ihr Unterricht ist sehr beliebt und die Leute mögen ihre spontane Art und ihren klaren Stil. Sie erläutert grundlegende Grammatikthemen sowohl der Grund- als auch der Mittelstufe.
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Daniela fasst in dieser Folge noch einmal die Regeln für die regelmäßige Bildung des Konditionals zusammen und stellt dann diejenigen Verben auf "-ere" vor, bei denen die Infinitivendung betont wird; hierzu gehören auch die Modalverben.
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Der vierte Teil über das Konditional Präsens befasst sich mit den Verben dovere, potere, sapere, vedere und avere.
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In dieser Folge zeigt Daniela uns wichtige Verben, die im Konditional so ziemlich alles verändern!
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In diesem Video erfahren wir, wie das Konditional der Verben volere, tenere, und venire gebildet wird.
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In diesem Video erfahrt ihr, in welchen sprachlichen Situationen das Konditional angewendet wird.
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Eine Wiederholungslektion zu den Modalverben, die im Italienischen verbi modali oder verbi servili heißen.
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Müssen wir nach den Modalverben wirklich immer ein Verb im Infinitiv verwenden? Dieses Video ist den Ausnahmen gewidmet.
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Hier kommt der erste Teil der Serie über den italienischen Konjunktiv, der dem Konjunktiv Präsens gewidmet ist.
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In diesem Teil stellt Daniela die Konjugation der Verben auf "-are", "-ere" und "-ire" im Konjunktiv Präsens vor.
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Wie die Formen des Konjunktivs Präsens von "essere" (sein) lauten, erfahrt ihr in diesem Video!
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Im vierten Teil über den Konjunktiv zeigt uns Daniela die Konjugation des Verbs avere und anderer unregelmäßiger Verben.
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Im fünften Teil der Serie über den Konjunktiv lernen wir drei weitere unregelmäßige Verben und deren Konjugation kennen. Hierbei fällt auf, dass die ersten drei Personen identisch sind. Doch welche Möglichkeit gibt es, sie zu unterscheiden?
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Jetzt wird's spannend: Wie und woran erkenne ich, wann ich im Italienischen den Konjunktiv verwenden muss?
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Welche Verben lösen den Konjunktiv aus? Daniela gibt Beispiele mit Verben der Meinungsäußerung und Verben der Wahrnehmung.
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Wie verhält es sich mit den Verben der Sinneswahrnehmung? Benötigen auch Sie den Konjunktiv?
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