Im letzten Teil der Miniserie über die Relativpronomen erklärt Daniela noch, wann man "dove" (wo) anstelle eines Relativpronomens verwenden kann.

In diesem Video zu Redewenungen aus „La Ladra“ erfahren wir, warum sich ein Pferd durchschlagen muss, das Beste zum Schluss kommt und man sich manchmal gewaltig täuscht.

Daniela stellt uns Fälle vor, in denen es angebracht ist, statt des unveränderlichen Relativpronomens "che" die veränderlichen Relativpronomen zu verwenden.

Eine Sprache wird erst so richtig lebendig, wenn man ihre Redewendungen versteht und benutzen kann! Damit dies gelingt, gibt es die neue Serie "Marika commenta". Im ersten Teil stellt uns Marika bereits einige Wendungen vor, die aus den ersten Videos der Serie stammen.

Daniela erklärt, warum die Relativpronomen "il quale", "la quale", "i quali" und "le quali" manchmal eindeutiger sind, als das alternative Relativpronomen “che".

In diesem Teil lernen wir die Verwendung des Relativpronomens „cui“, die anhand von Beispielen verdeutlicht wird.

Daniela zeigt auf, welche Funktionen das Relativpronomen "che" im Satzgefüge haben kann. Auf jeden Fall ist es sehr vielseitig!

Anna kann Marika heute gar nichts recht machen und bekommt trotz richtiger Antworten nur eine sehr düftige Note! Ob Marika der allgegenwärtige Nebel in der Lombardei auf's Gemüt geschlagen ist?

Wie werden Relativsätze im Italienschen gebildet und was ist überhaupt ein Relativsatz? Antworten gibt der erste Teil der Miniserie zu diesem Grammatikthema.

Dieses Video widmet sich dem relativen Superlativ, den man sehr leicht mit dem Komparativ verwechseln kann. Damit das nicht passiert, hat Daniela passende Beispiele im Gepäck!

Anna weiß alles über ihre Lieblingsregion, die Toskana, und kann jede Frage dazu beantworten. Doch wieder hat Marika Einwände, die verhindern, dass Anna endlich einmal die wohlverdiente Bestnote bekommt!

Im Italienischen gibt es sehr viele Möglichkeiten, den absoluten Superlativ auszudrücken - eine davon ist die mittels Präfixen.

Was ist der Unterschied zwischen dem absoluten und dem relativen Superlativ? Bereits in diesem ersten Teil bekommen wir eine klare Vorstellung von diesem Grammatikthema.

Im heutigen Landeskunde-Unterricht lernen wir die Region Latium kennen. Marika hat ihren großzügigen Tag und Anna profitiert davon. Doch wie immer hat sie gut gelernt und kann alle Fragen zur Zufriedenheit ihrer Lehrerin beantworten.

Heute stellt uns Daniela diejenigen Adjektive vor, die zwei Komparativformen haben. Keine Sorge, die Liste dieser Adjektive ist überschaubar!

Daniela erläutert die Verwendung von tanto quanto und così come, wie immer anhand von gut verständlichen Beispielen!

Und wie funktioniert nun die einfache Vergleichsstufe im Italienischen? Das erfahren wir im folgenden Video!

In diesem Video zeigt uns Daniela nun Beispiele für den Vergleich mit „che“.

Heute darf Anna ihr Wissen über das Piemont, der Region am Fuße des Alpenbogens, zum Besten geben. Ob Marika wohl diesmal zufrieden ist?

Im ersten Teil der Reihe über den italienischen Komparativ erfahren wir, wie er gebildet wird. Dabei erklärt Daniela, dass es im italienischen 3 verschiedenen Arten gibt.

Heute muss Anna zeigen, was sie über die Marken, eine der Regionen Mittelitaliens weiß. Wird die strenge Marika diesmal mit ihrer Leistung zufrieden sein?

Im letzten Teil über das Passato remoto, das historische Perfekt, erfahren wir, in welchen Fällen es verwendet wird.

Daniela zeigt in diesem Video das Passato remoto der Verben avere (haben) und prendere (nehmen).

In diesem Teil lernen wir die Passato remoto-Formen von "finire" und "essere" kennen.