Dass das Konjugieren von Verben keine stupide Angelegenheit sein muss, zeigen uns Anna und Marika, mit denen wir lernen, das Verb avere (haben) im Präsens, Perfekt und Plusquamperfekt zu konjugieren.

Anna und Marika führen uns durch den vierten und letzten Teil der Konjugation des Verbs "essere", der dem Imperativ, dem Konjunktiv I und II und dem Gerundium gewidmet ist.

Beim Zusammenbauen einer Kommode und dem Montieren einer Konsole an der Wand beweist Marika handwerkliches Geschick und stellt uns gleichzeitig die Werkzeuge auf Italienisch vor!

Anna und Marika präsentieren uns in lockerer Unterhaltung die Formen des Futurs I und II und die des Konditionals I und II.

Anna und Marika konjugieren das Verb essere in den Vergangenheitsformen des Plusquamperfekts, des historischen Perfekts und des historischen Plusquamperfekts.

Mit Marika und Anna lernen wir, wie das Verb essere im Präsens Indikativ, im Passato prossimo und im Imperfetto konjugiert wird.

In diesem Video demonstriert uns Marika die Bandbreite der Gefühle.

Marika redet über den Euro in Italien. Lerne und merke dir, wie die Münzen und Geldscheine aus italienisch heissen und schau Anna beim Einkaufen zu.

Marika listet uns einige Gemüsesorten auf, die man üblicherweise in Italien benutzt. Guten Appetit!

Marika stellt die Namen der in Italien vorkommenden Obstsorten vor und nennt auch die Bezeichnung der Bäume und Pflanzen, an denen sie wachsen. Ein anschaulicher Spaziergang auf italienisch durch die Welt des Obstes!

Begleiten wir Francesca bei ihrer ersten Fahrstunde! Eigentlich ist doch alles ganz einfach, und die Hauptsache ist, Ruhe zu bewahren und einen humorvollen Fahrlehrer zur Seite zu haben ... .

Marika erklärt uns die Kardinal- und Ordinalzahlen im Italienischen.

Marika als Lehrerin: eine anschauliche Erklärung der Distributiv-, Multiplikativ- und Kollektivzahlen!

Lust auf Farben und italienische Ausdrücke, die mit Farben zu tun haben? Marika zeigt sie dir!

Milena und Mattia warten auf ihre Bestellung und reden in der Zwischenzeit über das, was sie am Abend machen werden. Milena möchte spazieren gehen und Mattia würde sie gerne begleiten, da "er" nicht mit seinen Freunden tanzen gehen will. Die beiden treffen sich also am Abend und gehen zusammen weg.