Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Italien
Und hier gibt Daniela weitere Tipps zu Aufbau und Formulierung eines Briefes an Freunde, Bekannte oder auch an eure Liebsten!
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Daniela zeigt uns im ersten Teil der Miniserie zum formellen Brief den Aufbau desselben am Beispiel eines Bewerbungsschreibens an einen Verlag.
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In diesem Teil zeigt Daniela uns nun die möglichen Anreden und diverse Abkürzungen, die man häufig in Geschäftsbriefen findet.
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Im dritten Teil gibt Daniela uns Beispiele für Einleitungen in formellen Briefen an die Hand. Wichtig ist ferner auch die Angabe des Titels, falls der Empfänger über einen solchen verfügt.
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Im letzten Teil dieser Serie stellt Daniela eine Reihe von Formulierungen vor, mit denen man einen formellen Brief abschließen kann und sie wiederholt noch einmal alle seine Bestandteile.
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In diesem Video lernt ihr, wie man einen Aktivsatz in einen Passivsatz umwandelt. Daniela macht dies anhand von vielen Beispielen deutlich.
Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau
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Im zweiten Teil über das Passiv lernen wir noch zwei weitere Hilfsverben kennen, mit denen das Passiv gebildet werden kann. Allerdings verändert sich dann auch die Bedeutung. Außerdem lernen wir das sogenannte „si passivante“ kennen. Was sich dahinter verbirgt, erfahrt ihr in diesem Video!
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Im letzten der Miniserie steht der Unterschied zwischen dem passivischen „si“ und dem unpersönlichen „si“ im Mittelpunkt. Die gewählten Beispiele helfen uns dabei, den Unterschied zu verstehen.
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Wie funktionieren die Finalsätze im Italienischen? Interessant ist, dass es im Italienischen gleich mehrere Wörter für die Konjunktion „damit“ gibt.
Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau
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Im zweiten Teil ist nun von den impliziten Finalsätzen die Rede. Diese sollten nicht bei Subjektgleicheit in Haupt- und Nebensatz verwendet werden! Zu theoretisch? Kein Problem, denn im Video findet ihr Beispiele, die dies verdeutlichen.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
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In diesem ersten Teil über die Vergleichssätze gibt Daniela uns eine Einführung in das Thema und illustriert mit entsprechenden Beispielen.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
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Cettina stellt Alfonso ein paar einfache Fragen, um ihn besser kennenzulernen. Dieses Video wird euch dabei helfen, mit einer Person, die ihr kennenlernen möchtet, in Kontakt zu kommen.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
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Du wolltest schon immer wissen, welche Bedeutung hinter so mancher von Italienern oft verwendeten Geste steckt?
Arianna lüftet für uns im ersten Teil die wichtigsten Geheimnisse der italienischen "Zeichensprache".
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
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Arianna gibt uns weitere Einblicke in die Welt der italienischen Gesten, außerdem erfahren wir, was Körpersprache uns über eine Person verraten kann.
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Mit Marika und Anna lernen wir, wie das Verb essere im Präsens Indikativ, im Passato prossimo und im Imperfetto konjugiert wird.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
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Anna und Marika konjugieren das Verb essere in den Vergangenheitsformen des Plusquamperfekts, des historischen Perfekts und des historischen Plusquamperfekts.
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Anna und Marika präsentieren uns in lockerer Unterhaltung die Formen des Futurs I und II und die des Konditionals I und II.
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Anna und Marika führen uns durch den vierten und letzten Teil der Konjugation des Verbs "essere", der dem Imperativ, dem Konjunktiv I und II und dem Gerundium gewidmet ist.
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Dass das Konjugieren von Verben keine stupide Angelegenheit sein muss, zeigen uns Anna und Marika, mit denen wir lernen, das Verb avere (haben) im Präsens, Perfekt und Plusquamperfekt zu konjugieren.
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Anna und Marika zeigen uns anhand eines Gesprächs über vergangene Lieben, wie man "avere" im historischen Perfekt, im historischen Plusquamperfekt und im Konditional Präsens und Vergangenheit konjugiert.
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Die hohe Schule des Konjunktivs - Anna und Marika präsentieren uns die Formen des Konjunktivs Präsens, Perfekt, Imperfekt und Plusquamperfekt von "avere", "haben".
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Vierter und letzter Teil der Reihe über das Verb "avere" (haben). Anna und Marika demonstrieren uns auf charmante Weise Partizip und Gerundium, Futur I und II.
Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau
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In der wunderschönen Umgebung des Botanischen Gartens von Rom plaudern Anna und Marika über dies und das und flechten wie nebenbei die verschiedenen Konjugationen des Verbs pensare (denken, meinen) mit ein.
Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau
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Anna und Marika befinden sich an einem geschichtsträchtigen Ort und philosophieren über das Leben. Dabei kommen sie zu dem Schluss, dass das Leben trotz seiner schlechten Momente wundervoll ist und voll ausgelebt werden sollte.
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